Barna på Revehiet skal få rike og varierte opplevelser og erfaringer, utfordringer og mestringsopplevelser. Vi voksne på Revehiet skal utvide barnas erfaringer og sørge for progresjon og utvikling.

Barn i denne aldersgruppen har stor glede av å leke med andre barn, og når de får utfolde seg i ulike typer lek og samspill, legges grunnlaget for at de kan bli godt kjent med hverandre og etablere vennskap. På Revehiet har vi voksne som har positive holdninger til barn som leker, vi skal legge til rette for et trygt og spennende lekemiljø med fysiske utfordringer og vi skal være med på å inspirere barna.

På Revehiet jobber vi med sosial kompetanse gjennom "det er mitt valg" og "grønne tanker glade barn", førskolebarna har sin egen førskolegruppe hvor vi forbereder barna på skolestart, også har vi som mål å ha to utedager i uken.

På Marihøna jobber vi etter en tilknytningsbasert pedagogikk der målet er å i vareta barnas behov for omsorg, trygghet og utvikling. De minste barna i barnehagen har et stort behov for trygghet, forutsigbarhet og stabilitet, for å kunne utvikle seg normalt og tilegne seg læring. Her skaper vi rom og legger til rette for gode opplevelser.

På Marihøna er vi voksne fysisk og emosjonelt til stede, vi leser og tolker barnas signaler og legger til rette for hver enkelt barns behov. Gjennom dagligdagse rutiner og aktiviteter opplever barna en forutsigbarhet i hverdagen. Barna møter ulike aktiviteter som for eksempel formingsaktiviteter, sang, musikk, høytlesing, sanselek og tumlelek. Gjennom hverdagen, rutiner og samspill med andre barn og voksne vil vi skape grunnlag for at barna skal lære å forstå både seg selv, andre mennesker og omverden